MBA智库课堂，针对中美两国目前阅读人群的现状做了分析，单从两者书目榜单的差异上就让人唏嘘不已。继而对阅读的层次境界进行了划分，对标后，更是让人感触良多。那些自诩读书甚多的“精英”却被现实无情打脸。

虽然一直以来都保有阅读的爱好，并注重搭建自己的知识体系，但还是在阅读的层次和思维的深度广度上不够。尤其读完书后，没有认真的归纳，经过内化形成思维习惯。

《被讨厌的勇气》读罢，破天荒地在纸上画了一个思维导图。不善交际的我，婉拒了关于本书线下的分享邀请。从现场回来的伙伴们反馈，我的思维导图被大赞。受此鼓舞，用笔记录下对这本书的感想。

首先，《被讨厌的勇气》作者阿德勒是与心理学大师弗洛伊德、荣格齐名的个体心理学家。后者几乎家喻户晓，但阿德勒却鲜为人知。坦诚地说，在我读到这本书之前，我是不知道这位大作家的。

弗洛伊德的“因果论”曾经一度影响着我，但是阿德勒却提出了相反的“目的论”。坐实心理创伤并不存在。几何时我们周围充斥着原生家庭对个人成长的影响、环境对个人的影响等等。因为某种原因，导致如此结果，听起来多么的符合逻辑常理。但真理却是决定我们自身的不是过去的经历，而是我们自己赋予经历的意义。“人生不是由别人赋予的，而是由自己选择的。”每一个成人，选择一种生活，全赖于自己。个人觉得弗洛伊德的“因果论”难免有推责之嫌，而阿德勒“目的论”却是培养强大内心的积极表现。从经历中吸取能量，而不是被经历左右。

其次，一切烦恼来自人际关系。现实生活中我们为了避免被人看不起，我们为了得到他人的认同，拼命地展示着自己。一如朋友圈里的晒自拍、秀恩爱、卖商品一样，刷存在感搏眼球的人内心实则是空泛的。我们没有必要去和他人竟争，而是要不断地超越自我，接近理想状态中的自己。我有自己的轨道和目标，我选择恬静而专注自我。虽然生活中充满利益场，我熟暗这些利益，不触及，视他们为伙伴而不是敌人。你的能量专注在自我的提升而不是向别人展示自己在做什么、是什么以及为什么。

第三点：做好被别人讨厌的勇气。不强加个人意志给孩子。孩子是一个独立的个体，她有独立的思想，孩子越大，我越发感受这种独立力量的增加。每一天有她相伴的日子觉得就是幸福。不追求他人对自己的认可，不害怕被别人讨厌。正因如此2019年关闭了朋友圈，删除了膈应的人。已近中年，读懂人性。他人虚拟社交圈里的那些表演不缺我一个观众，更不缺我一个评论。成人的世界，自知之明是最基本的。

最后一点：活在当下。过去无法改变，未来充满不确定性。这一点实则与“目的论”吻合。因为没有创伤，过去的经历并非能左右我们的决定。承认自己的无知和错误，与自己和解，与往事拜拜。对无法改变的过去臣服，从过去的经历中吸取经验和教训，不再犯错才是对当下最好的活法。

阅读层次决定我们的人生层次。通过好的阅读不断拓展自己思维深度及广度。